Deze richting richt zicht tot praktisch ingestelde leerlingen die aanleg en interesse hebben voor wetenschappen en die sociaalvoelend zijn. Je werkt aan de verkenning van de wisselwerking tussen mens, voeding en milieu. In de integrale opdrachten is er een praktische en thematische aanpak: het is een samenspel van voeding, expressie, sociale wetenschappen en natuurwetenschappen. Je ontwikkelt een aantal competenties: je leert sociaalwetenschappelijke en natuurwetenschappelijke onderwerpen onderzoeken; je leert een persoonsgebonden opdracht voor een groep organiseren en een maaltijd voor een doelgroep plannen, voorbereiden, en bereiden; je leert mondeling voor een wisselende doelgroep presenteren en je leert je eigen studieloopbaan in handen nemen. Na het 6de jaar STW kan je doorstromen naar professionele bacheloropleidingen in de sociale, agogische, gezondheids- of welzijnssector of in de lerarenopleiding. Ook de technische sector (zoals facilitaire dienstverlening, milieuzorg…) behoort tot de mogelijkheden.
| Sociale en technische wetenschappen |
|||||
| Leervak | 5e j | 6e j |
|||
| Nederlands | 4 | 4 | |||
| Frans | 3 | 3 | |||
| Wiskunde | 3 | 3 | |||
| Godsdienst | 2 | 2 | |||
| Aardrijkskunde | 1 | 1 | |||
| Geschiedenis | 1 | 1 | |||
| Engels | 2 | 2 | |||
| Lichamelijke opvoeding |
2 | 2 | |||
| Natuurwetenschappen | 5 | 5 | |||
| Sociale wetenschappen |
5 | 5 | |||
| Integrale opdrachten |
6 | 6 |
meer inlichtingen vind je ook op onderwijskiezer

